Lampung Timur – Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Nahdlatul Ulama Lampung melaksanakan kegiatan Asesmen Lapangan (AL) yang dilakukan oleh tim asesor dari Lembaga Akreditasi Mandiri Kependidikan (LAMDIK) sebagai bagian dari rangkaian proses akreditasi program studi. Kegiatan ini berlangsung pada tanggal 19-20 Juni 2026 di lingkungan Kampus Universitas Nahdlatul Ulama Lampung dengan melibatkan seluruh unsur sivitas akademika dan para pemangku kepentingan.
Asesmen lapangan merupakan tahapan penting dalam proses akreditasi yang bertujuan untuk memverifikasi dan memvalidasi kesesuaian data serta informasi yang telah disampaikan Program Studi PGSD melalui dokumen evaluasi diri dan dokumen kinerja program studi. Melalui kegiatan ini, LAMDIK melakukan penilaian secara komprehensif terhadap mutu penyelenggaraan pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, tata kelola, sumber daya manusia, sarana prasarana, serta capaian luaran program studi.
Dalam pelaksanaannya, tim asesor melakukan serangkaian kegiatan yang meliputi penelaahan dokumen, wawancara dengan pimpinan universitas, pimpinan fakultas, dosen, tenaga kependidikan, mahasiswa, alumni, dan pengguna lulusan, serta peninjauan langsung terhadap fasilitas pendukung proses pembelajaran. Kegiatan tersebut dilakukan untuk memperoleh gambaran faktual mengenai kualitas penyelenggaraan Program Studi PGSD UNU Lampung.
Rektor Universitas Nahdlatul Ulama Lampung bersama jajaran pimpinan universitas menyambut baik pelaksanaan asesmen lapangan ini sebagai momentum strategis untuk menunjukkan komitmen institusi dalam mewujudkan budaya mutu yang berkelanjutan. Seluruh sivitas akademika turut berpartisipasi aktif dalam mendukung kelancaran kegiatan asesmen sebagai bentuk tanggung jawab bersama terhadap peningkatan kualitas pendidikan tinggi.
Ketua Program Studi PGSD FKIP UNU Lampung Bambang Ariyanto, S.Pd., M.Pd. menyampaikan bahwa proses asesmen lapangan tidak hanya menjadi sarana penilaian eksternal, tetapi juga merupakan kesempatan untuk memperoleh masukan dan rekomendasi yang konstruktif bagi pengembangan program studi di masa mendatang. Berbagai capaian, inovasi pembelajaran, serta kontribusi program studi dalam menghasilkan calon guru sekolah dasar yang kompeten dan berkarakter dipaparkan secara komprehensif kepada tim asesor.
Melalui pelaksanaan asesmen lapangan ini, Program Studi PGSD UNU Lampung berharap dapat memperoleh hasil akreditasi yang optimal sekaligus memperkuat komitmen dalam meningkatkan mutu pendidikan, tata kelola kelembagaan, serta kualitas lulusan yang mampu menjawab kebutuhan dunia pendidikan dan masyarakat.